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by @yanoteajunto
¿De dónde partimos?
LOS ALUMNOS LLEGAN AL AULA Y OBSERVAN QUE HAY UNA CAPA ROJA Y UNA CESTA... Y EMPIEZAN A PREGUNTAR, O LES PREGUNTAMOS DE QUIÉN CREEN QUÉ ES, A QUÉ CUENTO PERTENECE...RECORDAMOS EL CUENTO...
LES PONEMOS EL TRAILER Y DESPÚES LES EXPLICAMOS, QUE PARA PODER AYUDAR A CAPERUCITA, DEBEMOS ENCONTRAR EL MAPA DEL RECORRIDO QUE EL LOBO LO HA ESCONDIDO.
BUSCARÁN POR EQUIPOS LAS PARTES DEL MAPA Y LO IRÁN PONIENDO EN LA PARED. (AUNQUE TRABAJEN POR EQUIPOS, LA ACTIVIDAD ES GRUPAL, YA QUE NECESITAN TODAS LAS PARTES DEL MAPA)
UNA VEZ MONTADO ,LES EXPLICAMOS LA MECÁNICA DEL JUEGO.
¿Qué cuentos vamos a usar?
Trabajaremos muchos cuentos, pero los protagonistas de nuestra gamificación son estos
del autor @Hematocrítico.
Plan lector.
Además de leer muchos cuentos populares y versiones, trabajaremos a fondo durante el segundo Trimestre el libro " Feliz Feroz" que lleva un fantástico plan lector asociado.
La ambientación del aula, así como crear una historia donde los alumnos se sientan protagonistas es el primer paso de nuestro proyecto.
Trailer de la gamificación
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